Educación Tribunal Constitucional anula sanción escolar que impedía a estudiante participar en su graduación

Tribunal Constitucional anula sanción escolar que impedía a estudiante participar en su graduación

Publicado el 04 Mar 2026 | Categoría: Educación

El Tribunal Constitucional (TC) dejó sin efecto la prohibición impuesta a una estudiante de último grado de secundaria del centro educativo High Steps Bilingual School que le impedía participar en su ceremonia de graduación, tras un conflicto disciplinario ocurrido al final del año escolar 2023-2024.

La controversia se originó luego de que la alumna pronunciara, según la sentencia, “improperios o palabras irrespetuosas contra las autoridades” del centro educativo. Como consecuencia, la dirección del colegio le aplicó dos sanciones: una calificación de 40 puntos en conducta y la exclusión del acto de investidura.

La madre de la estudiante presentó una acción de amparo ante la Segunda Sala del Tribunal de Niños, Niñas y Adolescentes de Santo Domingo, que acogió el recurso y ordenó revocar las medidas disciplinarias.

En su decisión, la jueza consideró que las sanciones impuestas fueron “improvisadas, desproporcionadas y efectivamente vulneradoras” de derechos fundamentales. Además, señaló que la graduación no constituye una simple celebración, sino la culminación de un proceso educativo de más de doce años.

El centro educativo recurrió la decisión ante el Tribunal Constitucional, alegando violación de precedentes, falta de motivación en la sentencia y afectación a su potestad disciplinaria.

El TC examinó el recurso y lo rechazó mediante la sentencia TC/0060/26, confirmando la decisión adoptada en primera instancia. El tribunal concluyó que no se configuraron las violaciones procesales señaladas por el colegio y validó la intervención judicial en protección de los derechos fundamentales de la estudiante.

La alta corte reiteró que la potestad disciplinaria de los centros educativos, incluso privados, está sujeta a límites constitucionales y debe ejercerse respetando el interés superior del niño y el marco legal vigente

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