El Ministerio de Educación de la República Dominicana (MINERD) informó que en 2025 y en lo que va de año el sistema público preuniversitario registró avances en cobertura, escolaridad e infraestructura, en el marco de la hoja de ruta institucional alineada con metas trazadas hacia 2028.

Según datos oficiales, los años promedio de escolaridad (APE) pasaron de 9.56 en 2023 a 9.60 en 2025, mientras que el indicador de años promedio de escolaridad ajustado a los aprendizajes (APEA) se mantuvo en 5.48.

En el nivel Inicial, el primer ciclo alcanzó 40,024 niños inscritos en el período 2024-2025, un incremento de 2,796 respecto al año anterior, con una tasa neta de cobertura que subió de 7.10 % a 7.60 %. En el segundo ciclo, la matrícula llegó a 350,072 estudiantes, 6,696 más que en el período previo, y la cobertura pasó de 59.9 % a 61.3 %.

En Educación Secundaria se matricularon 861,860 estudiantes, con una tasa neta de cobertura que aumentó de 70.7 % a 71.6 %. En la Modalidad Técnico Profesional se registraron 98,485 alumnos, 4,634 más que el año anterior, mientras que en la Modalidad en Artes la matrícula alcanzó 14,634 estudiantes.

El ministerio también informó que concluyó la adecuación curricular de los niveles Primario y Secundario de adultos y que se incorporó de forma explícita la educación Moral, Cívica y Ética Ciudadana en la carga horaria.

En materia de apoyo estudiantil, el Sistema Nacional de Transporte Escolar (TRAE) benefició a alrededor de 1.8 millones de estudiantes en las 31 provincias y el Distrito Nacional, con 1,871 autobuses en operación. La institución indicó que el programa ha generado un ahorro acumulado superior a los doce mil millones de pesos para las familias.

Durante 2025 se distribuyeron 13,380,702 libros de texto gratuitos a 1,864,431 estudiantes del sector público. Además, se entregaron 2,789 equipos tecnológicos y se instalaron 2,380 pantallas digitales interactivas en 219 centros educativos. También fueron habilitadas cinco bibliotecas digitales, cuatro rincones tecnológicos y 73 laboratorios de informática en 62 centros.

En el ámbito social, 896,104 padres, madres y tutores fueron validados para recibir el Bono Escolar (Bono a Mil), con una inversión de RD$1,330,086,000.00, impactando a 1,330,086 estudiantes.

En formación para el trabajo, 26,280 estudiantes de sexto de Secundaria participaron en el Módulo de Formación en Centros de Trabajo, mientras que 68,568 completaron la prueba de nivel de la plataforma Education First para el aprendizaje del inglés.

A través de la Dirección de Infraestructura Escolar, el MINERD informó la construcción de 1,675 aulas en planteles y estancias infantiles durante 2025, con una inversión acumulada de RD$2,518,270,376.60. Estas edificaciones beneficiaron a 51,740 estudiantes e infantes, incluyendo 143 aulas de Inicial en nuevos planteles y 120 en estancias infantiles.