MINERD implementará programa virtual de educación vial para estudiantes de bachillerato

El Ministerio de Educación de la República Dominicana (MINERD) anunció la puesta en marcha del programa “Práctica Virtual de Educación para la Seguridad Vial”, una iniciativa dirigida a estudiantes de sexto de Secundaria con el objetivo de fortalecer la formación ciudadana y fomentar conductas responsables en las vías públicas.

El proyecto será desarrollado en coordinación con el Instituto Nacional de Tránsito y Transporte Terrestre (Intrant) y permitirá a los estudiantes acceder a contenidos interactivos sobre seguridad vial mediante computadoras, tabletas y teléfonos móviles, conforme a las orientaciones establecidas por cada centro educativo.

La iniciativa forma parte de la hoja de ruta impulsada por el ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, para promover una formación integral en el sistema preuniversitario, incorporando competencias ciudadanas y valores orientados a la convivencia responsable y la protección de la vida.

Según informó el MINERD, la herramienta pedagógica abordará temas relacionados con normas de tránsito, prevención de accidentes y uso adecuado de los espacios públicos, con el propósito de contribuir al fortalecimiento de una cultura de seguridad vial en el país.

Como parte de los acuerdos interinstitucionales, los estudiantes de bachillerato podrán completar hasta 30 de las 60 horas requeridas de Servicio Social Estudiantil mediante una de las insignias del voluntariado “Agentes al 100”, vinculada a actividades de educación vial, sensibilización y prevención.

La institución explicó que previo a la implementación del programa se han desarrollado jornadas de capacitación para técnicos regionales, distritales y docentes del área de Ciencias Sociales, quienes han recibido formación especializada en estrategias de educación vial para garantizar la correcta aplicación de la iniciativa en los centros educativos.

De acuerdo con el ministerio, más de 600 técnicos y docentes han sido capacitados desde 2024 en el uso de herramientas pedagógicas elaboradas por el Intrant, lo que ha permitido avanzar en la integración de la educación vial como eje transversal dentro del currículo escolar.

Actualmente, estudiantes de centros educativos públicos participan en acciones formativas relacionadas con esta estrategia, que tiene como meta alcanzar a 300,000 alumnos capacitados en educación vial para el año 2028.

Entre las actividades desarrolladas figuran análisis de casos, resolución de situaciones vinculadas al tránsito, debates, investigaciones escolares y el estudio de la Ley 63-17 sobre Movilidad, Transporte Terrestre, Tránsito y Seguridad Vial, en cumplimiento de la Ordenanza 02-2025 sobre Educación Moral, Cívica y Ética Ciudadana.

El MINERD señaló que estas acciones forman parte de los esfuerzos institucionales para fortalecer la formación integral de los estudiantes y promover una ciudadanía comprometida con la seguridad y el bienestar colectivo.