Nacionales Educación ordena seguimiento a agresión contra conductor de transporte escolar en Herrera

Educación ordena seguimiento a agresión contra conductor de transporte escolar en Herrera

Publicado el 23 May 2026 | Categoría: Nacionales

El ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, informó que instruyó al director del Sistema Nacional de Transporte Estudiantil (TRAE) a dar seguimiento directo al incidente ocurrido en el sector El Café de Herrera, en Santo Domingo Oeste, donde un conductor de transporte escolar fue agredido mientras realizaba su ruta con estudiantes a bordo.

A través de una publicación en la red social X, el funcionario indicó que el caso será supervisado de manera personal por la dirección del programa de transporte estudiantil. El conductor afectado fue identificado como Henrry González.

Según los reportes, González trasladaba estudiantes hacia la escuela Rafaela Santaella cuando se produjo un roce entre la unidad de transporte escolar y una motocicleta en la que viajaban dos niñas. Testigos señalaron que la motocicleta supuestamente circulaba en vía contraria.

De acuerdo con las versiones recogidas en el lugar, tras el incidente el motorista reaccionó de forma violenta y agredió físicamente al conductor frente a los estudiantes que se encontraban dentro del vehículo.

El presunto agresor fue identificado únicamente con el apodo de “Negro Malo”. Testigos afirmaron además que otros motoconchistas llegaron posteriormente al lugar y participaron en la agresión, generando momentos de tensión entre los residentes y los menores presentes.

Personas que presenciaron el hecho relataron que varios estudiantes rompieron en llanto y manifestaron temor durante el altercado ocurrido en plena vía pública.

Henrry González sufrió lesiones y fue trasladado a un centro médico, donde recibe atenciones de salud.

Familiares del conductor solicitaron la intervención de las autoridades y pidieron que la persona señalada como responsable se presente ante la justicia para responder por los hechos denunciados.

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