Jottin Cury asume comisión del Museo de la Gesta de Abril y resalta memoria histórica

El doctor Jottin Cury fue juramentado como presidente de la Comisión Presidencial del Museo de la Gesta de Abril, creada mediante el Decreto núm. 200-26, durante un acto en el que destacó la importancia de preservar la memoria histórica dominicana.

En su discurso, agradeció la designación y asumió el cargo junto a los miembros de la comisión Alberto Alexander Caamaño Acevedo, Bonaparte Gautreaux Piñeyro, Euclides Emilio Gutiérrez Félix, Fernando Arturo Báez Guerrero, Héctor Sucre de Jesús Feliz Carbuccia, Ilonka Nacidit Perdomo Sánchez, Isaac Rudman Majnsztejn, Juan Manuel Lora de León, Ludovino Fernández Fernández, Ramón Andrés Blanco Fernández y Raúl Tamayo Morilla Rodríguez.

Cury resaltó la trascendencia de la Revolución de Abril de 1965, desarrollada entre el 24 de abril y el 3 de septiembre de ese año, con el objetivo de restablecer el orden constitucional y reponer en la Presidencia al profesor Juan Bosch tras el derrocamiento de su gobierno en 1963.

En ese contexto, señaló el valor de la Constitución de 1963, a la que calificó como un instrumento avanzado para su época, al consagrar derechos fundamentales, promover la justicia social y establecer principios democráticos que continúan como referencia institucional.

El jurista explicó que la ruptura del orden constitucional dio lugar a uno de los episodios más complejos de la historia nacional, en el que miles de dominicanos se levantaron en defensa de la democracia y la soberanía. Advirtió que ese proceso dejó como enseñanza que los conflictos fratricidas no constituyen una vía adecuada para resolver diferencias institucionales.

Durante la actividad también se presentó un documental basado en el trabajo del fotógrafo Milvio Pérez, quien registró momentos clave del conflicto armado a través de más de dos mil imágenes. Cury destacó el valor de este archivo visual para comprender las dimensiones humanas y sociales del acontecimiento.

El presidente de la comisión concluyó con un llamado a fortalecer la educación histórica, con el propósito de fomentar la comprensión del significado de la Constitución de 1963 y la gesta de abril de 1965, y evitar la repetición de conflictos similares.